Die Forschung am Lehrstuhl für Psychologie umfasst historisch und interdisziplinär informierte theoretische, methodologisch-methodische und empirische Studien zu unterschiedlichen Feldern der Psychologie, speziell zu ausgewählten Aspekten einer Psychologie in pädagogischen Kontexten. Dabei richten sich die Schwerpunkte unserer Arbeit auf eine dezidiert Kultur inkludierende Psychologie sowie auf Analysen in den Bereichen Wissenserwerb und Problemlösen. Ein zentrales Anliegen ist uns die Verknüpfung von anspruchsvoller Forschung und Praxisrelevanz, insbesondere in Bezug auf Belange der Bildung und Erziehung in schulischen sowie außerschulischen Kontexten. Dieses Anliegen versuchen wir gerade auch in der Lehre umzusetzen. In ihr bieten wir in Vorlesungen, Seminaren und Forschungswerkstätten ausgewählte zentrale Themen aus den Bereichen Pädagogische Psychologie, Entwicklungspsychologie, Sozialpsychologie, Differentielle und Persönlichkeitspsychologie, Diagnostik und Evaluation sowie Verhaltensauffälligkeiten an. Dabei ist uns die Erarbeitung der Lehrinhalte mit den Studierenden der Lehrämter Realschule, Gymnasium und berufliche Schulen sowie des Bachelors Kultur und Gesellschaft in einer auf die jeweiligen studiengangspezifischen Belange abgestimmten Art und Weise wichtig.
Verantwortlich für die Redaktion:Univ.Prof.Dr. Carlos Kölbl
